martes, 2 de febrero de 2010

CON MÁS DE 500 ASISTENTES, concluyeron las primeras funciones de SHATTERED BIRDS

Con la presencia de Monserrat Valenzuela, coordinadora de Vicerrectoría Académica UC, Eduardo Vásquez, General Management del Instituto Chileno Británico de Cultura y más de 500 estudiantes provenientes de distintas carreras de la UC, SINTÉTICO-TEATRO estreno en el Aula Magna del Campus San Joaquín el pasado martes 26 de enero, la versión en inglés del texto “Pájaros Quebrados” de Víctor González; “SHATTERED BIRDS: a story made of pancakes, doves and Sunday suitcases”.
El Requisito de Inglés es la obligación que tienen los estudiantes de pregrado de la UC de acreditar su manejo funcional del idioma inglés. Desde el año 2004 el Instituto Chileno Británico de Cultura provee a la UC de un programa de inglés para que sus  alumnos alcancen este objetivo. A contar del 2006, dicho programa incluye la realización de temporadas de inglés durante el mes de enero de cada año, con el objetivo de que los alumnos puedan cumplir con el requisito de inglés, cuya aprobación es necesaria para egresar de cualquiera de las carreras de pregrado de la Universidad.
El Summer Camp  contempla, entre otras actividades, conferencias, cine arte, foros, conciertos y teatro, todo ello en inglés. En su última versión (enero 2010), la obra de teatro vista  por los más de 500 alumnos inscritos en el programa de verano, fue  “SHATTERED BIRDS” de la compañía “Sintético-Teatro”, compañía que nace  a mediados de 2007 con la unión de tres  jóvenes estudiantes de la Universidad Católica de Chile,  provenientes de la carrera de Actuación, en torno a su primer montaje “30 segundos”, estrenado en la 4º versión del festival de creación artístico-teatral “Teatro para respirar UC”, Organizado por la Escuela de Teatro y la Dirección General Estudiantil (DGE) de la UC, a través de su unidad de apoyo psicológico (UPA) y su programa de “auto-cuidado para la prevención de abuso de drogas y alcohol, en octubre del 2007.
A mediados del 2009, uno de los integrantes de la compañía, postuló su texto dramático “Pájaros Quebrados” a la 3º versión del  “Festival de Dramaturgia y Dirección; Volcán 2009”, organizado por la Escuela de Teatro UC, a través de su centro de estudiantes (CETRO),  quedando el texto y la puesta en escena,  seleccionados entre los tres mejores del festival. Es así como crece el equipo de trabajo, integrándose estudiantes no solo de actuación, sino también de arte y música.  Con este incentivo, surge la idea de traducir el texto al inglés, aprovechando la autoría del texto y el dominio de idioma por parte de integrantes de la compañía.  Nace así a fines de 2009 “SHATTERED BIRDS: a story made of Pancakes, Doves and Sunday Suitcases”. 
Estos jóvenes artistas,  dan vida a un trabajo investigativo multidisciplinario,  en torno a la simplicidad de una narración intima, buscando la identificación con el público desde lo particular.

Por V. González

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